La Guinée participe au 23ᵉ Concours d’agrégation des sciences de la santé, organisé par le Conseil africain et malgache pour l’enseignement supérieur (CAMES), avec une délégation de 42 candidats. Une participation record pour le pays, qui entend renforcer la qualification de ses enseignants-chercheurs dans les domaines médical, pharmaceutique et odontologique.
Depuis Bangui, en République centrafricaine, le Conseil africain et malgache pour l’enseignement supérieur (CAMES) a officiellement lancé, ce lundi 19 octobre 2026, la première épreuve du 23ᵉ Concours d’agrégation des sciences de la santé. La cérémonie de lancement s’est déroulée en ligne, sous la présidence d’honneur du secrétaire général du CAMES, le professeur Souleymane Konaté.
À cette édition, la Guinée se distingue par une délégation de 42 candidats réunis au CEA, représentant le plus grand effectif jamais présenté par le pays à ce concours. Parmi eux figurent des médecins, des pharmaciens et des chirurgiens-dentistes, dont sept femmes, engagés dans différentes spécialités, allant de l’ophtalmologie à la parasitologie-mycologie. Un médecin militaire figure également parmi les candidats guinéens.
Organisé tous les deux ans, le Concours d’agrégation du CAMES constitue une étape déterminante dans le parcours professionnel des enseignants-chercheurs des sciences de la santé. Il contribue à l’évaluation de leurs compétences scientifiques, pédagogiques et professionnelles, tout en favorisant le développement de l’enseignement supérieur et de la recherche dans les pays membres.
Pour la Guinée, cette participation record représente un enjeu important pour le renforcement des ressources humaines qualifiées et l’amélioration de la formation des futurs professionnels de santé.
Après cette première épreuve organisée à distance, les candidats se retrouveront en présentiel à Bangui, du 9 au 18 novembre 2026, pour la suite des épreuves de cette 23ᵉ édition.
Les résultats de cette participation seront particulièrement suivis au regard des ambitions de la Guinée en matière de formation universitaire, de recherche scientifique et de développement de son système de santé.